不应该立法赋予教师惩戒权
5分(高于100%的稿件) |334|0
|标签:辩论稿件,辩论辩词,银行,时事,法律,政策,教育,选择,判断,价值倡导
质量审核通过
预览:
不应该立法赋予教师惩戒权感谢主席,问候在场各位。开宗明义,教师即拥有教师资格证且进行教育活动的群体,惩戒权即在心理和身体上进行惩戒。我方的判断标准是立法或者不立法何者更能有效的解决现状。首先,给予教师惩戒权无法真正解决问题。立法赋予教师惩戒权这个政策出台是因为教师群体目前面临的棘手现状,比如学生家庭压力迫使教师不敢也不愿惩戒学生,学校在面对教师与家长的矛盾冲突时选择息事宁人委屈教师,学生本人对于教师处理方式的不接受。表面上看是教师面对现状没有解决能力,所以需要惩戒权来提供支持。当教师拥有惩戒权,他们就可以在法律的保护下对学生进行惩戒,拥有更高的自由度,受到家长和学校的质疑时更有底气,但实际上,教师面临棘手现状的根本原因在于家庭、学校、学生、教师之间的复杂矛盾。根据半月谈记者对江苏等地的中小学教师的采访,罚站不敢久,批评......
首次登陆送10下载券,推荐使用QQ一键登录
还剩677字未浏览,请下载查看。
稿件实际排版优于文字预览排版。
本站所有稿件均支持编辑
稿件总字数:1041字
以下原因请及时向底部邮箱反馈,我们会尽快核实处理:
1.内容与辩题不符;
2.稿件文件无法打开;
3.内容违反相关法律法规;
4.稿件内容与网络稿件雷同;
5.侵犯您的版权。
上一篇:应更侧重人性化管理自由辩论2.0
下一篇:文学创造的价值在于载道
免责声明:
本站提供的稿件均来自用户上传,若本站收录的稿件无意侵犯了贵司版权,请给网页底部邮箱地址来信,我们会及时处理和回复。