短视频平台对大学生学习生活利大于弊or弊大于利
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|标签:辩论稿件,辩论辩词
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场上套话来,先看今天对方的判准我们再总结一下对方辩友的论点、对方辩友告诉我们接下来我们再来看一下场上的攻防再来看看我方论点简练概括就是影响自律、社会化和价值观继续做我方的推论短视频平台的盈利模式流量变现使得他们会用尽手段来吸引用户,比如十五秒以内人的专注力最集中,于是短视频一般在十几秒左右。他们用心理学等诸多科学知识来算计你。不管是推荐你喜欢的内容还是给你感官上的刺激,都是为了吸引你,让你沉溺其中。以有心算无心。这些特性使我们刷短视频极其容易上瘾。普通学生自律能力本来就一般,而学习无疑是需要自律自控。这种成瘾性的短视频对自律意识自控能力是一种极大的威胁。再来讲社会化,大家摸着良心想想自己使用作为娱乐平台的短视频是为了什么,娱乐。大学生看的短视频80%多都是娱乐视频。专业知识性内容仅占6.9%。短视频平台你喜欢什么就给你看什么。这就容易构成一个信息茧房,我们在信息茧房里,看上去我们接收到的信息量多了,实际上我们收到的信息面也十分狭窄,认识到的世界也十分片面,可怕的是自己还在沾沾自喜,总觉得自己接受的信息多知道得多。短视频平台导致的狭窄和片面延缓了我们社会化进程,我们依赖短视频的同时又导致不同程度的媒介依存症,进一步阻碍社会化。看看价值观,短视频创作门槛低,创作者多非专业传播主体,为了......
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