传帮带工作导师自主选择好自由辩论

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传帮带工作导师自主选择好自由辩论一、兴趣相投的师生1.兴趣对于教学的重要对方辩友还是没有深刻了解。苏格拉底是柏拉图的哲学导师。对方辩友您知道苏格拉底是如何启发柏拉图的吗？2.苏格拉底和柏拉图都爱好辩论，苏格拉底用辩论启迪柏拉图哲学。不靠自主选择柏拉图难道要等待雅典市长为其指定老师吗？3.日本神岗实验室的传统是借助兴起进行试图沟通，多次出现师徒连续斩获诺贝尔奖，这么好的引导经验我们民警不需要学习吗？4.人们都说兴趣是最好的导师，如果导师和自己有相同的兴趣显然是双重导师，显然比单纯的导师更好，还不是自主选择更好吗？二、目标不一致的决裂师生1.不但兴趣爱好相投可以增进教学效果。而师生目标的不一致则会导致引导效果变差甚至是师徒决裂，目标到底重不重要？2.刘翔与孙海平关于伦敦奥运会准备目标的分歧最终导致师徒分手，如果青年民警与导师目标不同能保证导师引导的效果吗？3.目标不同师徒决裂无独有偶，一代大师梁启超也因救国目标...... 首次登陆送10下载券,推荐使用QQ一键登录

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