奉行绩点为王利大于弊一辩稿(2)
5分(高于100%的稿件) |1702|0
|标签:辩论稿件,辩论辩词,校园,政策,教育,选择
质量审核通过
预览:
感谢主席,问候在场各位开宗明义,概念先行,“绩点为王”是指高校在综合资源分配体系中,以学生的学分成绩为主,以课外活动、学术科研为辅的一整套考核体系;“成长”,不仅要增益其所不能,还要求业有专攻。我方今天讨论的“绩点为王”,不是“唯绩点论”般鼓励学生只追求绩点,而是让学生在分配自己的时间和精力时能优先满足专业知识学习的需要。其对学生成长利弊之争的标准在于:是否起到对学生真正的正向引导的作用。下面,我方将从其利处的特有性和弊端的可缩小化论述:高校奉行“绩点为王”对学生的成长利大于弊首先,“绩点为主”的考核体系对学生成长存在特有的利处第一,“绩点为王”保证了教育考核体系的效率性和相对公平性。“绩点为王”是对学习收获以考试形式进行评定,一定程度上可以在短期内容观的反映学生近期学习的成果......
首次登陆送10下载券,推荐使用QQ一键登录
还剩816字未浏览,请下载查看。
稿件实际排版优于文字预览排版。
本站所有稿件均支持编辑
稿件总字数:1255字
以下原因请及时向底部邮箱反馈,我们会尽快核实处理:
1.内容与辩题不符;
2.稿件文件无法打开;
3.内容违反相关法律法规;
4.稿件内容与网络稿件雷同;
5.侵犯您的版权。
上一篇:孔乙己的长衫不应该脱下一辩稿
下一篇:奉行绩点为王利大于弊三辩质询
免责声明:
本站提供的稿件均来自用户上传,若本站收录的稿件无意侵犯了贵司版权,请给网页底部邮箱地址来信,我们会及时处理和回复。