贯彻“三个区分开来”重要思想质询
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|标签:三个区分开来
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贯彻“三个区分开来”重要思想,调动党员干部干事创业的积极性、主动性和创造性 质询
1.对方辩友的陈词非常精彩,先和您明确一下定义,您方认为“三个区分开来”等于纵容吗?
2.1(不等于,但有纵容的部分)和您达成共识,我方也不是纵容错误的发生,换言之,今天一个孩子没交作业,老师去仔细调查一下他是不是生病了或者是其他原因,意味着老师不会再惩罚他吗?
2.2(有纵容的意思)对方辩友显然还得再去学习一下习总书记关于“三个区分开来”的讲话啊!那用一个更直观的说法,今天一个孩子没交作业,老师去仔细调查一下他是不是生病了或者是其他原因,意味着老师不会再惩罚他吗?
3.1(不......
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