好对手更有利于个人发展 二辩
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|标签:辩论稿件,辩论辩词,选择,判断,价值倡导,教育,哲理
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质询:框定定义与判准:(一遍稿有提到就确认,没提到就提问)1您方对于伙伴与对手的定义是(……对吧/什么)?2依照您方对于伙伴与对手的定义,这两种角色与身份是绝对对立的吗?是否能够互换?3相对于同一主体,这两种身份能否共存?(既是伙伴又是对手)4您方对于何者更重要的判断标准是……对吧/什么?(如:何者更利于个人、社会的发展)拆论点,弱化可信度:预估:动力、陪伴、竞争、提醒5......
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