自由更有利于大学生发挥潜能攻辩稿
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|标签:大学生
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自由更有利于大学生发挥潜能攻辩稿第一套问题:挑战对方标准1.对方辩友一直在强调压力对于激发大学生潜能的作用,却对自由避而不谈,请问您方是否在做缺失性比较呢?2.那请问您方判断何者更有利于大学生发挥潜能的标准是什么呢?3.是不是看何者更能促进大学生某个单一方面的能力的提升呢?4.在压力下,这种促进作用是否带有强制性呢?5.所以大学生的个人选择和兴趣就不重要了对吗?(没有关系对方辩友,我们来下一个问题)第二套问题:与对面确认前提性共识6.请问对方辩友,我们今天辩题讨论的自由和压力都是有限度的对吗?(无限度的压力会把人击垮,无限度的自由其实就是一种放纵和贪婪,违背社会核心价值体系,所以在无限度的前提下讨论辩题没有意义)抛出结论:谢谢对方辩友,所以我们跟对方辩友达成了一个共识,我们今天探讨的“自由”是有限度......
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