四辩稿 大学教风促进学风
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简介：树立教师的榜样作用
标签：大学,校园,教育,价值倡导,判断
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四辩稿 大学教风促进学风
谢谢主席,
尊敬的评委 各位观众对方辩友大家好
首先感谢对方辩友整场比赛的精彩陈词。但是您方的观点我们不敢苟同!
只能遗憾地提出对方辩友的几处错误……
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以下将由我来总结我方观点。
第一 教风促进学风，其影响是直接的，巨大的，起着决定性作用。
从学习知识技能上讲，学风取决于教风。学生专业知识水平的高低，很大程度上，受到
教师知识水平的制约。古话说得好，严师出高徒。一个老师的教学能力，教学方法和教
学态度也极大程度上影响着学生对此门学科的兴趣！我们肯定对方辩友所说的，自主学
习的能力和风气，但是优秀的教师，拥有更强大的专业知识，往往走在某一研究领域的
前沿，更具权威性，能直接的对学风起到促进作用！
......
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