美德可教 立论

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美德可教立论谢谢主席大家好：很高兴今天和各位辩友在这里讨论这个辩题，开宗明义，美德，是美好高尚的品德，是一种大众所推崇的高尚道德行为，它主要提倡一种自制的、积极的态度，在人格心理学里，凡可给一个人的自我增添力量的东西，包括勇气自信,乐于助人等，都属于美德，今天我们讨论美德可不可教，要看再后天的学习教育中，我们能不能获得美好的品德，接下来我方将从以下几点展开论述。首先，我们在刚刚来到这个世界上之时，其实并没有善恶观念，也没有知识和价值观，只有一些基本的生物本能，就这一点来说，我们人都是不具备美德的。但在成长的过程中，我们接受父母老师的教育，这种教育让我们逐渐产生了自己的认知，并由此诞生出了对人类美德的认同，基于这种认同之上的自我学习和提升，最终以个人美德的形式表现出来。美德并非天生就有，也绝不是自然而然产生的东西，陶行知先...... 首次登陆送10下载券,推荐使用QQ一键登录

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