重塑师道尊严，更应该推崇惩戒教育

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重塑师道尊严，更应该推崇惩戒教育谢谢主席，大家好，开宗明义，定义先行，所谓师道尊严包括道尊、自尊和他尊三个层面，既包括学生对老师的尊敬也包括老师通过人格魅力和知识素养赢得学生的敬重；惩戒教育即通过通过对不良行为进行强制性纠正，达到教育、改正的目的，最终促进其发展与进步的一种教育方式，特别要注意的是，无论是学生还是老师都是惩戒教育的对象。师道尊严最早源于《礼记·学记》，“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”强调的是学生对老师无条件的服从和敬畏，然而随着时代的发展，师道尊严已经被赋予了新的内涵，强调师生平等互相尊敬。可是在生活中，教师违规乱纪、学生目中无人的现象时有发生，不仅不利于学习质量，更是对社会风气造成严重负面影响。重塑师道尊严势在必行。接下来我方将比较为何更应该推崇惩戒教育。首先，惩戒教育更具震撼力。《普通心理学》密尔的对比...... 首次登陆送10下载券,推荐使用QQ一键登录

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