支持苏州大学将奖学金设为一元二辩稿
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标签：奖学金,大学,奖学金评定
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分三轮盘问，可根据现场情况进行时间调整。每轮问题的结论说完后，可用反问句与对方继续，也可直接说下一轮问题。注意，短问题不要陷入对方节奏，按照自己接下来的内容快速进行就好。第一轮：（对面一辩稿中，若是重点论证贫穷学生，可适当多在本轮进行攻击）首先问您，对于学生而言，奖学金是一种荣誉还是金钱资助？其实是荣誉，那对于刚才您方提到的贫困学生，他们更需要资助还是更需要荣誉？当然是资助啊，那为什么我们还要绕一个圈子呢，直接将奖学金变成助学金不好吗？对方一开始说是寒了贫困学生的心，可是真实情况是将取消的奖学金有500万，但学校的助学金上同样也多了500万，而且拿奖学金的不只有贫困生，相比之下，贫困学生拿到的钱不是更多了吗？用同样的钱更有针对性的去帮助贫困学生，请问这......
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