人才培养更应该注重创造力-立论3分钟
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|标签:创造力,执行力
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谢谢主席,大家好:人才培养是一个社会的灵魂工程,面对中国,无论是“李约瑟难题”还是“钱学森之问”都直指当今人才培养模式的积弊,创新能力的缺乏已然成为社会和个人发展的桎梏。明晰概念,人才培养是指以学校教育和社会教育为主要形式的对人的塑造,其目的在于让人实现自我价值和社会价值。执行力是指人完成既定目标的能力,而创造力是指人产生创新的意识并寻找到合适的想法的能力。辩题要求我们比较人才培养过程中何者更应该被注重,标准就在于何者更能实现人才培养目的,达到个人发展和社会价值最大化,基于此,我方认为人才培养更应该注重创造力,理由如下:首先,从个人发展而言,创造力更能促进综合能力的提升。清华大学经济学家钱颖一......
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